Вторник
16.10.2018
20:46

МБОУ "Краснокаменская СШ"

Состав МО классных руководителей.

Руководитель МО: Таланова А.Ю.

класс	ФИО классного руководителя	должность
2	Дубинина Анастасия Сергеевна	учитель начальных классов
3	Зайцева Ольга Владиславовна	учитель начальных классов
4	Вашилина Анастасия Николаевна	учитель английского языка
5	Котлова Ольга Владиславовна	Педагог-психолог
6	Таланова Алина Юрьевна	педагог-организатор, учитель ИЗО
7	Ивашкова Светлана Николаевна	учитель математики, информатики, физики
8	Жукова Ирина Николаевна	учитель химии, биологии
9	Акопова Лика Лериевна	учитель русского языка
10	Сняткова Валентина Николаевна	учитель алгебры и геометрии
11	Раева Алла Викторовна	учитель физической культуры
1	Файдевич Екатерина Владимировна	учитель начальных классов

Цель воспитательной работы школы на  2017-2018 учебный год: 

Сохранение физического, психического и социального здоровья детей

Задачи и основные направления в работе МО на 2017-2018 учебный  год:

• Совершенствование и повышение эффективности воспитательной работы в школе;
• Помощь классным руководителям в овладении новыми педагогическими технологиями воспитательного процесса; повышение творческого потенциала педагогов с учетом их индивидуальных способностей;
• Оказание практической помощи педагогам в организации воспитательной работы с обучающимися.
• Обеспечение выполнения единых принципиальных подходов к воспитанию и социализации обучающихся

Обязанности руководителя МО классных руководителей:

• Планирование работы МО. Распределение обязанностей между классными руководителями по их участию в работе МО
• Подготовка и проведение заседаний МО, ведение и оформление протоколов заседаний МО, проверка выполнения принятых решений
• Организация открытых внеклассных занятий и мероприятий, мастер-классов, обобщение и распространение передового педагогического опыта работы классных руководителей
• Анализ работы МО
• Создание благоприятных условий для организации методической работы, повышение профессионального мастерства классных руководителей
• Консультации по вопросам воспитательной работы классных руководителей.
• Взаимодействие  классных руководителей  между собой и с педагогами дополнительного образования.

Функциональные обязанности классного руководителя.

         В процессе организации воспитательной работы  в классе классный руководитель осуществляет следующие функции:

 -        изучение  личности обучающихся;

 -        обеспечение жизни и здоровья обучающихся;

 -       обеспечение позитивных межличностных отношений между  обучающимися и между обучающимися и учителем;

-        содействие освоению образовательных программ;

 -       воспитание патриотических чувств, формирование опыта гражданско-правового поведения, развитие социальной компетентности обучающихся;

 -         проводить профилактическую работу с обучающимися, вызывающих наибольшее опасение  как потенциальные нарушители дисциплины

-        анализ, координации и коррекции образовательного процесса и взаимоотношений в классе  (учащихся между собой  в классе  и с учащимися других классов, учащихся и учителе)

-        организация планирования, подготовки, проведения и подведения итогов периодов жизнедеятельности классного коллектива и классных мероприятий: классных часов, внеклассных мероприятий,  конкурсов и т.д.

-        работа с родителями обучающихся;

-        педагогическое обеспечение деятельности ученического самоуправления в классе;

-        организация, ведение классного журнала и дневников обучающихся.

В начале учебного года классный руководитель:

·        составляет список класса и оформляет классный журнал;

·        изучает условия семейного воспитания;

·        уточняет или составляет социальный паспорт  класса;

·        собирает полную информацию об участии обучающихся класса в УДО;

·        проводит работу по вовлечению обучающихся в разнообразную деятельность (объединение УДО, в целях развития их способностей);

·        организует коллективное планирование;

·        составляет план воспитательной работы класса и сдает на утверждение заместителю директора по УВР.

Ежедневно:

·        отмечает в классном журнале отсутствующих обучающихся;

·        осуществляет педагогическую помощь органам ученического самоуправления класса и представителям школьного самоуправления в классе;

·        осуществляет контроль за внешним видом обучающихся;

·        осуществляет контроль за дежурством по классу.

     Еженедельно

·        осуществляет контроль за ведением классного журнала учителями-предметниками;

·        проводит классный час информации и общения.

     Ежемесячно:

·        организует участие класса в школьных делах;

·        помогает органам ученического самоуправления организовывать подведение итогов жизнедеятельности классных коллективов;

·        дежурит по школе вместе со своим классом на закрепленной им территории;

·        контролирует участие в кружках, секциях, клубах, других  объединениях учащихся своего класса, требующих особой педагогической заботы.

В течение четверти:

·        оперативно информирует педагога-психолога, заместителя директора по УВР или директора школы  о девиантном поведении обучающихся, о случаях грубого нарушения обучающихся класса устава школы;

·        организовывает контроль за состоянием школьных учебников;

·        проводит занятия по ПДД и плановый инструктаж по ТБ;

·        проводит родительское собрание;

·        организует работу родительского комитета класса;

·        посещает МО классных руководителей, семинары, совещания по вопросам воспитательной  работы

    В конце четверти

·        организует подведение итогов учебы обучающихся и жизнедеятельности класса в прошедшей четверти;

·        сдает заместителю  директора отчет об успеваемости класса и оформленный классный журнал.

Во время каникул

·        участвует в работе МО классных руководителей;

·        совместно с самоуправлением, ученическим активом, родителями, организует каникулярные мероприятия своего класса.

В конце учебного года

·        организовывает подведение итогов жизнедеятельности класса в учебном году

·        проводит педагогический анализ учебно-воспитательного процесса в классе и сдает его заместителю директора по УВР

·        организует ремонт классного помещения.